| 省级课题 | 课题名称 | 课题组负责人 | 持续时间 | 是否结题 |
|---|---|---|---|---|
| 省十四五规划课题 | 指向核心素养的跨媒介阅读与交流的行动研究 | 满春燕、王伯美 | 2022-2025 | 研究中 |
| 省十四五规划青年专项课题 | 基于深度学习从学科单元走向学习单元的高中数学实践研究 | 张刘成 | 2022-2025 | 研究中 |
| 省级 | 指向历史思维品质的开放性试题研究 | 房源晟、张琪 | 2023-2026 | 研究中 |
| 市级课题 | 课题名称 | 课题组负责人 | 持续时间 | 是否结题 |
|---|---|---|---|---|
| 市十四五规划课题 | 基于数学核心素养的高中数学可视化教学案例研究 | 范云、刘红艳 | 2022.02 - 2025.02 | 研究中 |
| 市十四五规划课题 | 普通高中拔尖创新人才培养的个性化定制学习策略研究 | 杨尧中、凌祎丽 | 2022.02 - 2025.02 | 研究中 |
| 校级课题 | 课题名称 | 课题组负责人 | 持续时间 | 是否结题 |
|---|---|---|---|---|
| 校级 | 基于单元结构的单篇教学设计研究 | 杨倩、孔瑜 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 基于TPACK理论的高中地理教学设计研究 | 李丽萍、孙秦玉 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 基于读后续写培养高中英语学科拔尖创新人才的研究 | 刘琰、黄媛婷 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | "大思政课"理念下高中模拟政协活动高质量发展的路径研究 | 杨春玉 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 基于科学实践能力培养的高中生物选修课程设计与实施 | 程佳燕、皋磊 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 拔尖创新人才视域下普通高中化学竞赛校本化辅导的研究 | 孙仁泽 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 课程思政融入高中物理教学的探索 | 夏威 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 基于国际理解教育视域下的项目化学习实践研究 | 杨尧中、温惠红 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | "双减"背景下高中生课余生活德育活动的设计与实施 | 张坤玲、闫睿 | 2023.06-2026.06 | 研究中 |
| 校级 | 体育选修模块教学对高中生坚韧人格影响的实践研究 | 张智锴、付凯 | 2023-2026 | 研究中 |
| 校级 | 基于英语学习活动观的高中英语阅读教学策略研究 | 吴亚婷、张水莲 | 2023-2026 | 研究中 |
| 课题级别 | 已结题课题名称 | 课题组负责人 | 持续时间 | 是否结题 |
|---|---|---|---|---|
| 中国教育学会"十三•五"规划重点课题 | 陶艺课程区域推进的实践研究 | 邓勤 | 2017-2020 | 已结题 |
| 省规划重点资助 | 指向高中学科核心素养的大单元教学设计研究 | 邓勤、蒋霞 | 2020-2023 | 已结题 |
| 省规划重点自筹 | 高中英语阅读教学中发展思维品质的研究 | 刘苏华、江凌云 | 2018-2020 | 已结题 |
| 省信息化专项资助 | 基于"互联网+教育"背景的教学模式创新研究 | 邓勤 | 2017-2020 | 已结题 |
| 省规划青年专项（重点自筹） | 融创理念下的高中物理教学实践研究 | 韩光、黄治海 | 2020-2023 | 已结题 |
| 市十三五规划青年专项课题 | 基于科学素养培养的高中生物大单元教学设计的研究 | 史佳丽、皋磊 | 2019-2022 | 已结题 |
| 市十三五规划课题 | 基于高阶思维培养的高中英语阅读教学中问题设置研究 | 樊贤倩、李保江 | 已结题 | |
| 市十三五规划课题 | 基于云教学系统的智慧课堂教学模式实践研究 | 赵锋、叶荣荣 | 2018-2021 | 已结题 |
| 市十三五规划课题 | 基于混合式学习模式的高中语文整本书阅读的教学策略研究 | 张元丽 | 2018-2021 | 已结题 |
| 市十三五规划课题 | 基于阅读教学的文本解读研究 | 蒋霞 | 2018-2021 | 已结题 |
| 市十三五规划课题 | 核心素养视阈下思想政治课实证性教学策略研究 | 杨春玉 | 2018-2021 | 已结题 |
| 市十四五规划第一批课题 | 基于主题意义探究的英语读后续写教学课例研究 | 葛婕 | 2021-2024年 | 已结题 |
| 市十四五规划第一批课题 | 高中数学HPM案例的二次开发和实践研究 | 侯卫婷 | 2021-2024年 | 已结题 |
| 市十四五规划第一批课题 | 基于大单元教学的高中地理情境教学设计研究 | 胡方晓、刘婷婷 | 2021-2024年 | 已结题 |
| 市十四五规划第一批课题 | 数字化实验与高中化学教学深度融合的实践研究 | 江军、张婷 | 2021-2024年 | 已结题 |
| 市级 | 手机App与高中地理课堂教学融合应用的研究 | 李丽萍 | 2017-2019 | 已结题 |
| 市级 | 利用AMEQP数据平台，培养学生自我纠错能力的行动研究 | 韩光、陈杰 | 2017-2019 | 已结题 |
| 市级 | 高中语文整本书阅读的教学策略研究 | 顾岚岚 | 2017-2019 | 已结题 |
| 校级 | 信息技术融入物理课堂的实践研究 | 黄治海 | 2019-2022 | 已结题 |
| 校级 | 高中生物科学实践能力培养的策略研究 | 陈磊、凌袆丽 | 2019-2022 | 已结题 |
| 校级 | 历史教学中提高学生史料实证素养的策略及案例研究 | 倪红娟 | 2019-2022 | 已结题 |
| 校级 | 情景教学在高中体育教学中的应用研究 | 贺淼 | 2019-2022 | 已结题 |
| 校级 | 高中数学教学情境设计与评价 | 侯卫婷 | 2019-2022 | 已结题 |
| 校级 | 语文学科大单元教学设计之情境任务研究 | 王伯美 | 2020-2023 | 已结题 |
| 校级 | 指向高中英语学科核心素养的大单元教学设计研究 | 姚丽娟、潘祎明 | 2020-2023 | 已结题 |
| 校级 | 指向高中体育学科核心素养的大单元设计研究 | 贺淼 | 2020-2023 | 已结题 |
| 校级 | 学科核心素养视角下的高中物理大单元教学设计研究 | 刘文、任芝 | 2020-2023 | 已结题 |
| 校级 | 促进深度学习的高中数学课堂留白教学设计的研究与实践 | 张刘成、郭影影 | 2021-2024年 | 已结题 |
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