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当前位置：首页>>校级已结题课题>>促进深度学习的高中数学课堂留白教学设计的研究与实践
研究动态
- 徐雨成老师开设《三角函数的周期性》公开…04-11
- 戴洪飞老师开设《正切函数的性质与图象》…04-11
- 谈佳丽老师开设《椭圆中的最值问题》两校…04-11
- 郭影影老师开设《两条直线的位置关系》公…04-11
- 张刘成开设《正弦定理与余弦定理》专题复…04-11
研究成果
- 虞逸飞、谈佳丽、郭影影老师在第四届青年…04-11
- 郭影影老师发表文章《借高考题谈单项选择…04-11
- 张刘成老师发表文章《促进深度学习的课堂…04-11
- 发表论文《基于深度学习的教学实践研究》…10-28
理论前沿
- 巧用留白，成就智慧数学课堂—高中数学课…10-28
- 巧用课堂留白，优化数学教学10-28
- 课堂留白，提升高中数学课堂参与率的有效…10-28
- 促进学生深度学习的高中数学课堂教学策略…10-28
- 《留白处无声胜有声——谈高中数学课堂留…10-28