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当前位置：首页>>基于大单元教学的逆向设计研究>>活动报道
- 智慧课堂助力学生成长2024-10-28
- 同课异构之“表观遗传学”2024-05-27
- 实验赋能课堂 践行课程理念2024-05-20
- 构建智慧课堂，促进有效教学2024-03-18
- “一题一课”课型研究成果汇报课展示活动2023-11-27
- 以科学命题，引领教学方向2023-10-31
- “同题”巧设计 “异构”促成长2023-10-30
- 新学期 新开始 新目标2023-09-30
- 以命题引领教学 让课堂提质增效2023-09-28
- 在积累中沉淀 ，在历练中成长2023-06-27