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当前位置:首页>>市级已结题课题>>基于高阶思维培养的高中英语阅读教学中问题设置研究>>理论前沿
- 理论学习:指向思维品质提升的英语阅读教学研究_葛炳芳2022-03-01
- 理论学习:理解·批判·创新:高中英语思维型阅读的新审视-张宏祥2021-12-02
- 理论学习:英语阅读教学中教师课堂提问的研究-吴筱明2021-09-09
- 理论学习:聚焦思维品质的初中英语阅读教学提问-李明远2021-06-16
- 理论学习:基于“支架”视角的英语专业课堂中教师提问的探讨-赵妮莎2021-03-15
- 理论学习:高中英语课堂提问的认知思维导向研究-舒白梅2021-01-10