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当前位置：首页>>德育理论指导下的家校社协同育人实践研究>>活动报道
- 散点聚焦赴研途 共性透视待芳菲——常州市中小学班主任开展“抗逆力”培养区域联动教学…2024-06-24
- 如切如磋，如琢如磨——记2023年常州市中小学班主任基本功竞赛研讨活动2024-06-24
- 让教育家精神照亮班级育人之路——2023年全省中小学骨干班主任专业素养提升研修活动开班…2024-06-24
- 2023年常州市中小学班主任育人故事征文活动获奖公示及简评2024-06-24
- 身劳而心安 行至方功成 ——记2023年常州市中小学班主任专业化培训活动2024-06-24
- 聚力润心 守护成长——记2023年常州市中小学班主任工作研讨活动2024-06-24
- 交流分享，众行致远——2023年8月班主任工作室活动报道2023-08-25
- 且行且思，且思且行——“行思”班主任工作室中期评估报道2023-06-24
- 共同进步，共同精彩2023-06-19
- 且行且思，共创未来——工作室中期评估会议报道2023-06-19