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“双减”背景下高中生课余生活德育活动的设计与实施
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理论前沿
中学德育生活化的实效性研究
2024-03-27
高中班主任通过实践活动提升德育能力的分析
2024-03-27
“双减”背景下活动育德的价值革新
2024-03-27
“新六艺”的建构与实施——“双减”背景下的德育活动体系
2024-03-27
“双减”背景下中小学基于劳动教育的跨学科育德研究
2024-03-27
双减背景下班级管理中“育人为本”教育思想的实施路径
2024-03-27
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