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高中理科数字实验的应用与创新
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理论前沿
理论学习：用非DIS实现DIS实验效——以“电容器和电容”为例
2022-11-09
理论学习：基于DIS优化“电容器的电容”实验教学设计
2022-11-09
理论学习：DIS在电容器的充放电与串并联实验中的应用
2022-11-09
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