为了更好的促进新教材新课程教学的实施，4月25日下午，皋磊校名师工作室在正行开展教学研讨活动。活动主要包括课堂展示、评课议课、访谈活动三个部分。

       首先，由正行高中郭玥老师开设主题为《基因指导蛋白质的合成》的校内公开课。对于学生来讲，新知应该像树上长出来的新的枝干，新的叶子，它要从他原有的知识体系里生发出来，有机结合在一起。教师在教学中应该起到这样的作用。郭老师的课堂注重知识的之间的联系，例如由DNA的结构迁移到RNA的结构；由DNA的复制需要的条件类比分析到转录的条件等。同时要注意课堂中活动的设计，避免重复。此外，通过学生活动设计给予多角度、全方位的激发了学生的学习主动性。郭老师的课堂知识结构清晰，既给予学生充分的思考空间，又加强了师生、生生之间的交流。