2022年6月10日课题组成员共同参加学习了江苏化学教师群网络研讨活动，本次主讲嘉宾是浙江省绍兴市越州中学吴文中老师，讲座主题为“基于学科理解的实验创新途径和方法研究”。

  吴老师以新课标解读为背景，结合具体案例为大家阐述了“什么是实验创新？”以及进行实验创新时所遵守的原则；以大量创新实验案例强调形成一般实验创新模型的重要性及其体现。

  团队成员认真聆听，受益匪浅。李金智老师在聆听了吴老师的讲座后，对数字化实验与传统实验的结合有了更深的感悟。他表示在以往的实验创新中没有考虑到模型建构这一角度，经过吴老师的分析与阐述，发现实验创新亦能形成一般的实验创新模型，这对他以后的实验创新设计与实施有很大帮助；周磊老师表示传统实验的创新是当前实验课程改革的热点，但如何创新是一个很关键的问题。实验案例的创新点发现让他受益颇深，让他印象最深刻的就是数字化实验与传统实验的结合，呈现结果的同时又能将过程展现出来，利于学生理解实验。