本节课以“延陵已别三千载”、“兰陵今日显繁华”、“常州明朝何去处”、“龙城永续生态缘”这四句古诗为主线，将全课贯穿。

    第一环节“延陵已别三千载”结合常州市市区城市形态几千年来的演变，探讨交通运输方式对城市形态的影响；第二环节“兰陵今日显繁华”，利用市区麦德龙超市与乐购超市的对比、溧阳北部平原与南部山区对比，习得交通对商业网点位置与密度的影响；第三环节“常州明朝何去处”，以学生展示的手段，为常州新商场进行模拟选址，培养学生地理实践力与综合思维；最后一环节“龙城永续生态缘”，将常州市政府目前正在打造“绿色交通城市”的规划与学生分享，以帮助学生树立热爱家乡情感与人地协调的观念。

    但是新课程改革下的课堂应该更注重合理有效的评价学生，面对学生的发言与展示，应有理有据的给予肯定或指出不足，以培养学生慎做决定的习惯。 希望自己以后能够做到与时俱进，多教研、多学习、多反思，在地理课堂教学中培养学生的地理核心素养，体现地理的学科价值。