四、研究计划
1、主要研究阶段及阶段性研究目标
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主要研究阶段 |
完成时间 |
课题组成员分工 |
阶段成果形式、数量 |
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课题申报阶段 |
(2013年4月) |
策划研究方向和书写课题申请报告 |
可行的申请报告 |
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课题开题阶段 |
(2013年5月) |
课题主持人解说课题来源及可行性报告 |
详细可行的开题报告 |
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课题研究阶段 |
(2013年6月—2014年4月) |
填写研究情况记录表。记录反馈、观察反馈。
反思行动，调整方向。 |
论文、调查报告、视频、光盘等多种形式展示研究成果 |
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课题中期评估阶段 |
(2013年12月) |
填写课题中期评估报告，反思研究过程，调整方向 |
教学设计案例，论文，呈现课题研究变化的材料等 |
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课题结题阶段 |
(2014年5月—2014年6月) |
填写课题结题报告 |
整理成果 |
2、最终研究目标和最终完成时间
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最终研究成果形式和数量 |
预期达到的目标 |
承担者 |
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教学设计案例、教学论文、调查报告、视频、光盘、和呈现学生学习变化的材料和案例等。 |
1、学生学习地理的兴趣和积极性明显提高；
2、利用Google earth制作有效的视频动画；
3、将Google earth制作的视频动画与现有教学资源有效整合，并应用到教学中去；
4、开设Google earth软件校本课程。 |
胡方晓 |
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本课题完成的时间：2014年6月 |
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五、评审意见
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1、课题主持人所在单位意见（请注明该课题是否拟推荐为辖市区级课题或常州市级课题等意见）
单位盖章 负责人（签字）：
年 月 日
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2、县（市、区）教科研部门审核意见
单位盖章 负责人（签字）：
年 月 日 |
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3、市教科研规划领导小组办公室审核意见
单位盖章 负责人（签字）：
年 月 日 |
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