聚力思政·共研提质

——省武高、市三中政治学科组联合教研活动

为深化思政学科教学改革，凝聚校际教研合力，2025年11月6日，常州市第三中学和江苏省武进高级中学共同开展政治学科联合主题教研活动。两校政治教师齐聚省武高，共同探索核心素养导向下思政教学的新路径、新方法，为提升两校政治学科教学质量注入新动能。常州市教育科学研究院高中政治学科教研员严宏亮老师，省武高正高级教师杨雷老师、省武高教师发展中心副主任刘文慧老师、常州市第三中学副校长刘旭娇老师及两校部分青年思政教师一同参加本次教研活动。

本次活动以课堂为媒、以研讨为桥。首先，由刘旭娇老师围绕选择性必修三第四课第一框《概念的概述》的教学内容，在录播教室进行课堂教学展示。随后，省武高刘文慧老师与杨雷老师紧扣课堂教学核心，分别带来主题鲜明的微讲座分享。刘老师以《“四度”大思政课育人新样态》为题，以时代对大思政课的呼唤为切入点，从“彰显高度—价值铸魂、拓宽广度—内容统整、传递温度—实践融情、提升效度—评价赋能”四个维度层层递进，深入阐释了思政课育人的创新路径。杨老师则聚焦《为学而教：打造“四真三有”的优质思政课》主题，既突出“真信、真学、真懂、真用”的“四真”核心要求，又强调课堂需具备“有结构、有节奏、有启授”的“三有”实践标准，紧扣“学为主体、学为中心”的教学理念，为在场教师呈现了“为学而教”的具体落地方向。

严宏亮老师高度肯定本次联合教研活动成效。他指出，两校深度联动，既搭建校际教师交流互鉴平台，也为区域思政教学改革提供鲜活实践样本。思政学科育人价值的实现，既需教师个体专业深耕，也需校际协同发力。他希望两校以此为契机，建立常态化校际教研合作机制，聚焦核心素养育人目标，在课程设计、课堂实践、评价改革等多方面深化协同研究，共同助力区域高中思政教育高质量发展。

    （文：何 康）