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聚焦物理核心素养,精准把脉课堂教学
开学第一课以及开学工作布置
发布时间:2025-08-28   点击:   来源:原创   录入者:物理组

为了聚焦物理核心素养,精准把脉课堂教学,提升物理教学质量,常州三中物理教研组于2025年8月28日开展了新学期第一次研讨活动,全组教师积极参与,活动精彩纷呈,取得了良好的成效。

一、新学期工作安排计划

活动伊始,教研组长樊建军老师对新学期教研组工作安排计划进行了详细介绍。在各年级组教学任务安排方面,高一年级着重夯实基础,引导学生顺利从初中物理学习过渡到高中阶段,扎实推进必修课程教学;高二年级要在巩固知识的基础上,深入探究物理原理,有序开展选择性必修课程的教学,强化知识体系构建;高三年级则围绕高考复习要求,分轮次进行系统复习,精准把握重难点,提升学生解题能力与应考技巧。在教研活动规划上,将定期组织公开

课、示范课观摩学习,开展教学案例研讨、课题研究等活动,鼓励教师们积极参与交流分享,共同提升教学水平。

二、各年级开学第一课展示

樊建军老师代表高一年级备课组进行了精彩的开学第一课展示。其授课内容聚焦必修一序言部分《物理学概述》,旨在帮助学生更好地了解高中知识体系。课堂上,樊老师先是对比了初高中物理的联系与区别,让学生清晰认识到高中物理学习的新特点与要求。接着,着重讲解了高中物理的学习方法,引导学生掌握科学有效的学习策略。此外,樊老师还通过列举诸多生活中的物理实例,生动展现了物理与现实生活发展的紧密联系,极大地激发了学生对高中物理的浓厚兴趣,为后续教学工作的顺利开展奠定了良好基础。

张艺佳老师代表高二年级备课组进行开学第一课展示,授课内容为人教版必修三第十二章《电路中的能量转化》。张老师条理清晰地介绍了电功、电功率、焦耳定律,电功电热以及电能之间的能量转化等重要知识点。通过精心设计的教学环节,结合直观的图表和实例,让抽象的物理概念变得通俗易懂,使学生对这部分知识有了初步且扎实的理解,为后续深入学习相关内容做好了铺垫。

陈孟磊老师代表高三年级备课组进行的开学第一课展示,则围绕《万有引力定律及其应用》展开了一轮复习。陈老师先是细致地进行了课标分析和考情分析,让学生明确高考考查的方向与重点。随后,梳理了该部分的重点内容及其公式,帮助学生构建知识网络。不仅如此,陈老师还精心准备了相关题型训练,让学生在课堂上及时巩固所学知识,熟悉高考题型与解题思路,展现出了高三复习课的高效性与针对性。

三、总结评价与发展指导

课程处黄治海主任对本次活动进行了总结评价,对老师们教学内容和方法得到了认可,但是在说课技巧方面还需要锻炼。接着,黄主任以 “向下扎根,向上生长” 为题目,对物理组的发展以及青年教师的培养进行了深入发言。他详细介绍了相关一级教师和高级教师评定的各项要求,强调了五级梯度发展的重要性,并督促青年教师要对自己的三年工作发展进行科学合理的规划,包括认真做好个人现状分析,明确专业发展目标,制定切实可行的专业发展举措等,为青年教师的成长指明了方向。

 


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