5月23日上午第2课，生物组青年教师开展了成长营活动，本次主讲人是程佳燕老师，分享的主题为：高中生物学热点专题。生物组其他五位青年教师参与活动，生物组教研组长皋老师也点评了这次的主题分享，并对青年教师的成长提出更高的目标和要求。

程老师以高考重点考点热点出发——分析近几年高考试题的考题特点以及今后高考考向，结合教学中学生常见的问题，探讨了以“以专题带动复习教学的课堂模式”，程老师选取的主题是：基因表达调控。 探讨了两个问题及其结合试题命题分析，一、基因表达阿调控的方式有哪些？二、基因表达调控与遗传的关系，遵循的遗传规律。对专题内容进行系统整合，强调基础并此深度探究。会上，青年教师一起探讨了本专题相关内容的教学处理，在参与深入探讨的同时，皋老师也从教学的角度提醒青年教师，深入知识的程度要与教学难度区分开，教学要基于学生学情为主，把复杂知识简单化教给学生是一种高效的教学，思维的提升要建立在有价值的问题上。

本次成长营活动积极的调动了青年教师学习探讨氛围，为深入学习新知识、掌握新教法提供了学习思路，期待每一次小组成员的好货分享。