2024年10月11日，为了进一步促进教师成长，提升教育教学，常州市横山桥高级中学和常州市正行中学举行同题异构教学研讨活动，联盟校化学名师工作室王刚、倪佳雯两位老师在横山桥高中分别以“硫循环”为主题进行教学。

王刚老师开展了《基于硫循环进行SO₂的资源化利用》公开课，以二氧化硫对环境的污染和排放导入，引发同学们思考探究硫及其化合物的转化方式，进而以价类二维图的方式建立思维模型，从氧化还原和非氧化还原角度认识物质间的转化，后以四个主题任务来探究二氧化硫的资源化利用，包括氨碱法、电化学脱硫法、氧化还原法等，加深同学们对二氧化硫还原性和酸性氧化物性质的认识，最后通过思维导图方式总结本节课要点，进一步升华本节课内容的学习。

倪佳雯老师以视频导入，展示了鲸落对海洋生物的重要作用，引发同学们思考主要的能量来源，以及它是如何产生的，进而过渡到硫化氢气体的理化性质的分析。倪老师在讲课过程，注重引导同学们思考总结，给同学们充足时间探究硫及其化合物的转化途径，并以价类二维图的形式展示，促进学生的思维和探究欲。

课后，工作室成员齐聚一堂，就两位老师的课堂教学予以点评。顾丽花老师高度赞扬了两位老师的积极表现，并就工作室成员的发展给出指导；黄刚老师对两位教师的教学风格、教学内容的设置给予高度赞扬，并就师生互动等细节给予点评分析；蔡春梅老师、何敏老师也给出自己的心得感悟和建设性建议。

通过工作室的活动，可以开阔视野，促进与会人员教学相长，相信在未来，对教师本身，对学生的发展都会产生积极的影响。