2024年9月18日下午，常州市第三中学化学组青年教师读书分享会在德润楼三楼会议室进行。参会人员有陆琴英主任和化学组全体青年教师。

会议开始，苗福利老师针对近三年化学核心期刊中出现的测量评价类期刊进行了分类与汇总。总共包括奥赛题分析、作业设计、试题命制与高考题分析四大模块。

而后，苗福利老师针对高考题常见的多平衡体系图像类试题进行解读。基于该类试题情境新颖、图像抽象、试题区分度大和学生得分普遍较低的现实需求，对平衡图像题进行概述。首先，将该类题目进行分类，分为平行反应、连续反应和复杂反应，并针对每类反应相关题目进行解析。而后，对于该类题目的解决，介绍通法——初建模型、拓展模型、应用模型。为大家展示比较明细的解题思路。

最后，大家结合平日里的经典习题进行了其思路分析，进一步梳理了后续习题教学的侧重点。