2024年9月18日上午第三课，青年教师成长营历史组全体成员举行了“开放性试题中的历史形象思维考查”主题研讨活动，本次活动由历史组房源晟老师主讲，并邀请历史教研组长倪红娟老师指导、点评。

历史思维是历史学科的本质特征体现，是学生学习和理解历史的必备品格。本次讲座房老师精心准备了主题报告，从命题与解题实际的角度重点介绍了历史形象思维的内涵、过程、特点，结合高考试题分析了开放性试题考查历史形象思维的机制。

通过本次活动，小组成员深刻认识到在日常实践过程中，应当注重开展实证研究，多研究学生知识的建构过程和思维的生成路径，提升自身研究力。（文：房源晟；图：常毅）