一、指导思想

本学期音美组将继续根据音乐、美术学科特点，以学校工作计划为指导，践行立德树人的教育思想，结合学校第六轮主动发展规划，在校长室指导下，按照学校工作计划的整体思路和市局、教科院教学活动的要求，以提升艺术教育教学常规工作质量为工作重点，充分发挥音美教师的技能和每一个人的特色，完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力，促进教师间的合作交流，探索研究切磋的意识，打造务实有效的教研团队。

二、工作目标

以教师发展处工作为指导，研究学生思维发展规律，探索创新有利于学生思维品质提升和习惯养成的课堂教学文化；深化课堂教学研究与实践，完善基于绿色课堂教学设计研究的学科教学模式和评价方式；推进青年教师成长营、校第二批名教师工作室等研修活动，形成教师队伍建设的系统化发展路径。

积极开展相关课题研究工作；组内老师积极参与“拔尖创新人才培养的个性化定制学习策略研究”系列研修主题活动、青年教师成长营活动；开展教研组主题式每周一课活动，进一步规范常规教育教学工作，积极参加各级各类培训。

与时俱进：加强教研工作力度，加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。提高音美教师专业素养，以研促教，加强教研组文化建设。

三、具体工作项目

1、抓好音美常规教学，不断提高教育教学质量，加强教科研学习，进行课题研究。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；切实把握课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

根据艺术学科特点，以学校工作计划为指导，以提升教育教学常规工作质量为中心，认真开展教研组教研活动，提高音美教师专业素养，确定研讨主题，共同交流研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性，开展项目式学习研究和实践。

组内老师积极参加各级各类教育教学培训，积极准备展开新的课题研究工作，认真撰写教学反思、案例、论文等每人至少1-2篇。

2、规范教学，积极开展教研组主题式每周一课活动

规范集体备课，提高备课质量。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。开展组内教学研究活动，继续积极参加学校组织的“每周一课”活动。

本学期组内老师开课内容计划暂定为：

• 朱冬健老师10月份开“每周一课”：《现实与理想——西方古典绘画》。

• 吴琛燕老师11月份开“每周一课”：《古典之大成——贝多芬》。

• 高波老师9月份开“每周一课”：《质朴与率真——皮影艺术的视觉呈现》。

• 陈敏老师计划12月份开“每周一课”：《中国新音乐》。

3、准备高二学测总复习。

4、积极组织艺术活动

保持艺术特色，积极参加省、市、校级艺术类各项活动、比赛，争取好成绩。具体活动计划如下：

• 九月份计划在校内开师生皮影艺术作品展

• 九月份组织学生参加“2022年常州市高中通用技术创新作品大赛”

• 九月份高波老师作为常州选手，积极准备参加在泰州举行的“2024年江苏省高中美术优质课比赛” 

• 十月份，计划参加由全国陶艺教育工作联席会、浙江省义乌教育局等组织的2024全国陶艺教学实践课展评与技能培训；以及2024非遗全国师生陶艺作品展评活动。

• 十一月份组织学生参加全市中小学生“三独”比赛

• 十二月举办“迎新校园文化艺术节”活动

5、认真做好宣传管理等工作，把组内活动、开课情况上传内网，教师教后记、网上评课等活动的过程管理工作。

音美组

2024年8月