一学期来，我教研组在学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、计算机教室和多媒体教室的管理等。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强政治、理论学习，促进教研组建设

本学期来，全体组员认真贯彻学校的各项工作，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组内成员之间的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、基于高中信息技术核心素养的大单元项目式教学设计研修主题活动

借助江苏省高中信息技术巫雪琴网络名师工作室，学习省内优秀同行先进的课堂教学方式，更好的将学科核心素养贯彻于自身的课堂教学之中。

以《让项目式教学落地——江苏高中信息技术名师的教学设计》一书为参考，开展教学活动，逐步形成具有自身风格的课堂教学模式。

石红老师撰写的论文《培养成就感，塑造自信心》发表于《智慧东方》杂志上。

三、加强课堂教学，注重培养学生信息素养

积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

四、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像以及录播教室的管理工作；学校网站的升级维护等都能不折不扣地完成，受到领导一致好评。同时服从学校领导的安排，认真做好教室多媒体设备、报告厅、录播教室、学生机房等专用教室的维护以及重大活动摄影、摄像等非教学工作。

随着信息技术软硬件的发展，作为信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展作出应有的贡献。

五、学生竞赛辅导

总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

信息技术教研组

2024年6月