2024年5月28日下午，信息组成员姚雪娟老师开设了“基于高中信息技术学科核心素养的大单元项目式教学设计研究”课题的校级研究课《自定义函数》。

课堂设计将可复用的代码处理结合数学函数实践,通过项目情境的设置使得操作技能的学习也变得富有创造性，让学生愿意学而且学得有趣，能积极、主动地投入学习中去，找到编程思路的突破点。选择生活情境，提高学生的兴趣。丰富项目环节，拓宽学生思维。及时归纳理论，升华思考结论。