为贯彻执行教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能。2024年4月18日上午，常州市中小学美术教师研学实践成果作品展览暨美育浸润活动在常州市教科院附属高级中学圆满举行。

常州市联盟校康宁名教师工作室领衔人康宁老师及全体成员积极参与了本次活动。

此次展览的作品由常州市中小学美术教师暑期写生和附高学生宏村写生联办展出。工作室成员们共同欣赏作品的中自然风光，感受作品中独特的风土人情、文化底蕴。

车言宁老师通过现场讲解示范，让观展人员真切感受到水墨造型和水墨语言的变化及表现魅力。他提出，造型观念、造型技法与审美观念是紧密联系，并强调美术教师要提高自身造型观念，要在正确观念的指导下，将技法熟练掌握。车老师认为，此次活动是美育浸润行动的一次完美展示，充分展现了“以美育浸润学生、以美育浸润教师、以美育浸润学校”的宗旨。

此次活动多方联动，为工作室成员的专业发展搭建平台，提升了教师的专业技能、艺术修养，也极大地提高教师全员美育素质与育人能力。

撰稿：胡钠

摄影：雷成孝

审核：康宁