4月11日上午，常州市第一中学、常州市第三中学和常州市戚墅堰高级中学在常州市第一中学举行了主题为《氮及其化合物——大单元复习》的交流研讨活动。活动形式为常州市第一中学赵银银老师、常州市第三中学周磊老师、常州市戚墅堰高级中学耿瑞老师同课异构开课，活动由常州市第一中学许俊杰老师主持，三校化学组成员共同参与评课。

周磊老师按照模考题复习的形式，引入含氮物质的处理，在一个个问题串的引领下，逐步复习含氮物质的性质，并对所掌握的性质加以利用，解决更多的问题。耿瑞老师以汽车尾气的处理，引入含氮物质的氧化还原性，最终以一系列创新题的完成来检验学生的复习情况。赵银银老师则是以价态的转变，引导学生从物质转变的角度思考过程中体现的物质性质，最终以流程图的解答验证性质。

三位老师授课完毕后，三校化学组成员以及参与了评课，特邀常州市戚墅堰高级中学胡爱彬校长参与评课。三位老师首先阐述了自己的课程设计以及授课感受，接着评课成员逐一对两位老师的课程进行了评价。所有评课成员对三节课做出了充分的肯定，但也指出在课程环节、学生互动、知识点衔接、语调体态等角度可以进一步改进。

随后胡爱彬老师对三节课进行了简单总结，借此对全体青年教师指出几点需要大家长期关注。一是教师培养，要锤炼语言、课堂调控、“教”“学”“评”一体化。二是教学研究。一位教师，自己对知识点的理解程度决定了自己的教学深度，只有自身硬，教学才能“硬”，因此在日常教学中还应当注重自身的专业发展。

活动最后，许俊杰老师对本次活动做出了总结，指出化学学科是一门逻辑严密的学科，复习课程也当注意知识点间的联系，以此在课程设计与实施上，要做到能够培养学生的逻辑思维，知识点前后应当融合，不能出现科学性错误。

评课后，青年教师们纷纷表示收获颇丰，相信在此类活动的促进下，自身的专业能力将快速提升，早日跻身“五级梯队”。