2023年9月21日，课题组主持人吴亚婷老师在高二15班开设了基于英语学习活动观的听说读写课Integrated Skills，高二英语教师参加了本次活动。

本堂课以探索体育精神的意义为主线，设计听、说、读、写活动，深化学生对体育精神的认知。整节课形式新颖，内容丰富，有效促进学生的英语学科核心素养发展。课初，吴老师以奥运健儿的精彩瞬间导入，引导学生探讨运动健儿所展示的体育精神，调动学生的学习积极性，同时引出话题体育精神。听力环节，学生通过梳理著名球员Bobby的职业生涯，领悟人物为了获得成功所展现的体育精神。阅读环节，吴老师激发学生深入思考，是否赢就是一切？为接下来的深入解读文本环节做铺垫。学生在探索人物经历的过程中，充分感受到体育精神含义的多元化，以及作为学生如何将体育精神运用到学习、生活。最后，吴老师对课堂内容进行总结升华。