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2023—2024学年度第一学期陈孟磊每周一课
发布时间:2023-11-30   点击:   来源:原创   录入者:物理组

教学过程:

1、动量定义:物体的质量和速度的乘积,叫做物体的动量,用符号P表示。公式表示为  p=mv

2、动量单位:在国际单位制中,动量的单位是千克·米/秒,符号是 kg·m/s

3、动量的变化量:某段运动过程(或时间间隔)末状态的动量p ′跟初状态的动量p的矢量差,称为动量的变化(或动量的增量),即Dp = p" - p      

4、冲量:在物理学中,把力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量。I = Ft,单位: ·秒(N·s

1冲量是矢量,作用力的方向不变时其方向与力的方向相同。

2冲量是过程量,是力对时间的积累效应。

3冲量和功不同,恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。

5、动量定理:物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末的动量变化量,Ft = mv" – mv0

1)表明合外力的冲量是动量变化的原因;

2)动量定理是矢量式,合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同。

3)动量的变化率:动量的变化跟发生这一变化所用的时间的比值。由动量定理,动量的变化率等于物体所受的合力。当动量变化较快时,物体所受合力较大,反之较小;当动量均匀变化时,物体所受合力为恒力。

         教学反思:通过情境使学生理解动量定理不但适用于恒力,也适用于随时间变化的变力,对于变力,动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值;动量定理不仅可以解决匀变速直线运动的问题,还可以解决曲线运动中的有关问题,将较难的计算问题转化为较易的计算问题;动量定理不仅适用于宏观低速物体,也适用于微观现象和变速运动问题。体会动量定理的优点:不考虑中间过程,只考虑初末状态



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