11月24日周五上午第三节余杨帆老师在高三五班开设了以“The chain of kindness”为主题的以读促写公开课。本节课的教学围绕主题文章阅读，以分析故事基本要素，总结人物性格与心理，分析故事情节，赏析人物刻画技巧，阐释故事主题为步骤，层层深入，同时积累写作素材。最后布置学生根据所学写作技能，当堂完成类似场景的微场景写作任务。本节课目标明确，条理清晰，学生参与度高，从学生最后的输出来看，很好地完成了预定的教学任务。