常州市高中英语新课程教学研讨会

暨联盟校岳瑛名师工作室2023年度首次线下活动

为切实提高基于新课标新教材的教学水平、提前领会高考与课标和教材之间的关系，3.16-17日在横山桥高中举办了常州市高中英语新课程教学研讨会暨联盟校岳瑛名师工作室2023年度首次线下活动。

江苏省特级教师、常州市英语学科教研员、全国优秀教师、江苏省首届教学名师、江苏省基础教育成果奖特等奖获得者宋德龙教授及各片区教研员、各校教研组长，高一高二备课组长和联盟校岳瑛名师工作室全体成员参加了本次教研活动，教研活动由常州市教育科学研究院主办，横山桥高级中学承办，大会由宋德龙教授亲自主持。

活动伊始，横山桥高级中学校长宁本冉同志就横山桥高中“风景好，风水好，风气好”向与会教师表示热烈欢迎并预祝活动圆满成功。

一、教研讲座，干货满满

活动第一阶段，由横山桥高级中学暨联盟校英语名师工作室的领衔人岳瑛老师做分享讲座，讲座从新课程，新高考，新教学就扩大词汇量，聚焦语篇教学，夯实基础语法知识，强化听力训练，精编作业和练习，定期复习和归纳六个方面展开如何进行新高考背景下的课堂教学，做好学生的领路人。岳老师的讲座干货满满，指导教师要多读原著，课堂上多诵读，少死记硬背，让学生体会到阅读的乐趣。讲座之后大家就各校的教学进度进行分组讨论，讨论“什么是最合理，最可行的高中英语教学安排?”研读他人做法，完善本校安排。

二、专家讲座，提纲挈领

活动第二阶段邀请了南师大的王教授就读后续写如何教授做了提纲挈领的讲座，王教授指出，教师在教授读后续写的过程中，应该更多的挖掘材料的文学特征，培养学生在文本中找出人物的性格特点的能力，提高学生读懂文本字里行间的技能。在续写的过程中教授学生去进行感官描写，使文章更为生动，平时引导学生通过阅读来提高自己的积累水平。作为教师，我们要做的是to show, 而不是to tell.指导学生广阅读，善积累，勤应用。专家讲座之后，各校还是以小组形式讨论如何提高读后续写课堂效率。

三、主题研讨，集思广益

活动第三阶段，常州市第三中学赵庆老师和横山桥高级中学的刘晓老师就“A precious family dinner”进行了同题异构的教学。两位老师立足课堂，就课堂文本如何提高学生写作进行了深入的思考和探索。积极探寻有利于考试诊断、发展价值的有效教学策略与活动形式。课后各校就两节课进行了深入探讨，并以小组讨论形式完善本校读后续写教学模式。

教研是一场诗意的修行，浪漫三月，在诗意的横山桥校园英语教研活动的开展，为全市英语教师提供了交流研讨、展示自我和相互学习的平台，有效提升了英语教师的教科研水平，对打造科学有效的英语课堂起到了积极的推动作用，老师们纷纷表示要认真学习新的思想和新的理念，不断完善和提高教学方法，在探索中寻求道路，在创新中总结经验，实实在在地提升英语课堂的教学质量。

撰稿：刘晓

审核：岳瑛

供图：陈作青、岳瑛