3月16日第八节课，政史组青年教师成长营主题论坛活动成功举行，政治组青年教师卢艳伟就人民代表大会制度在我国的发展脉络进行梳理和分析。

卢艳伟老师从历史发展的角度出发，从大革命时期的农民协会制度、土地革命战争时期的工农兵代表大会制度、全民族抗日战争时期的参议会制度、全国解放战争时期的人民代表会议制度，再到建国之后的人民代表大会制度，分析了不同历史阶段制度的异同、产生这种异同的原因，以及对完善人民代表大会制度的重要意义。在讲到解放战争时期的“人民代表会议制度”时，卢艳伟老师还引用民谣“金豆豆，银豆豆，不如咱的土豆豆”及《豆选》画作，来说明这一时期人民对自身选举权的重视。

卢艳伟老师围绕政治学科核心素养阐述了人民代表大会制度作为学科知识，在高中政治必修三中有着极为重要的地位，因此研究并掌握其发展历程对授课时让学生了解这一脉络并产生对我国实行人民代表大会制度的认可有着积极作用。

活动最后，各位青年教师基于卢艳伟老师的分享内容，结合自身学科和日常教学，进行了充分的交流。（文：卢艳伟）