2022—2023学年度第二学期

音美教研组工作计划

一、指导思想

本学期音美教研组工作仍将以学校工作计划为指导来进行。践行立德树人的教育思想，继续按照学校工作计划的整体思路和市局、教科院教学活动的要求，结合学校第六轮主动发展规划，继续以深入推进音乐、美术学科课程改革为中心，遵循教育教学规律，以提高课堂教学的质量、全面提升学生的音乐、美术素养为目标；加强青年教师的培养，强化课程与教学研究的意识，继续组织教师认真研读新的普通高中课程标准，努力推进素质教育，扎实开展教学研究，提升我组教师综合业务能力。

二、工作目标

贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点；坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率；培养学生的创新能力、主体精神，研究学生思维发展规律，探索创新有利于学生思维品质提升和习惯养成的课堂教学文化；深化课堂教学研究与实践，完善基于大单元教学设计研究的学科教学模式和评价方式；

全组成员主要将围绕相关课题研究工作、“大单元教学设计研究”研修主题活动、教研组主题式每周一课活动、组织辅导学生参加各级各类艺术比赛活动等项目开展工作。部分教师要积极参与“拔尖创新人才培养的个性化定制学习策略研究”系列研修主题活动、青年教师成长营活动等多个工作项目。

三、具体工作安排

1、抓好音美常规教学，不断提高教育教学质量，加强教科研学习，进行课题研究。

本学期全组老师要进一步更新教育教学理念，学习艺术课程标准的新变化，明确教学方向；提高课堂教学质量，开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对优秀课的研讨和学习；对课堂教学有关问题进行讨论，努力探索提高教学实效，积极实施面向全体学生的有效方法；提高学科素养及眼界，逐步提高欣赏、评价能力。

•吴琛燕老师将继续进行江苏省教育科学“十三五”专项课题（自选课题）《常州民间音乐融入中小学音乐课堂的实践研究》的课题研究工作，计划课型范例能初具规模，并撰写两篇论文。

•陈敏老师计划积极参加投身教研教改，根据上学期的实践情况完成一篇与省课题《常州民间音乐融入中小学音乐课堂的实践研究》相关的教学案例。

•组内老师继续研究校级课题《基于音乐、美术学科核心素养的大单元教学设计研究》，认真进行行动研究，撰写教学案例、论文、课题报告。

• 组内老师积极参加各级各类教育教学培训。

2、规范教学，积极开展教研组主题式每周一课等活动

规范集体备课，提高备课质量。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。开展组内教学研究活动，继续积极参加学校组织的“每周一课”活动。

• 朱冬健老师计划“每周一课”：《体量与力量——雕塑的美感》

• 吴琛燕老师计划以新教材为基础,以大单元、大概年为理念认真开设每周一课《浪漫主义后期民族乐派》；并积极参加市级评优课

• 高波老师 “每周一课”：高一《民间美术 》

• 陈敏老师表示要积极主动与师父探讨交流、磨课评课，至少开展一节校级或以上公开课，初步拟定课题为《学堂乐歌》

• 每次开课及时把听课照片上传至教研组长QQ群。

3、服从学校安排，开设校本课程

4、积极组织艺术活动

保持艺术特色，积极参加省、市、校级艺术类各项活动、比赛，争取好成绩。

5、认真做好宣传管理等工作，把组内活动、开课情况上传内网，教师教后记、网上评课等活动的过程管理工作。

音美组

2023年2月