热烈祝贺江凌云老师在江苏省高中英语青年教师教学基本功大赛中荣获二等奖！

11月27日至11月30日，2022年江苏省高中英语青年教师基本功大赛在常州市第一中学举行。我市共三名老师参赛，我校江凌云老师凭借优秀的专业素养和扎实的基本功获得了江苏省二等奖的好成绩！

本次比赛项目包括专业技能笔试、教学设计和课件制作、课堂观摩评课、粉笔字和英语即兴演讲等环节，既考察了参赛教师的理论水平、解题能力，又考察了教师的板书、教学功底、英语口语表达等多样能力。比赛中，江凌云老师发挥出色，展现了自己良好的教学功底和优秀的现场展示能力，取得了优异的成绩。

个人介绍：

江凌云，中学一级教师，南京师范大学学科教学英语专业，硕士研究生。第五批常州市名教师工作室成员，校首批名师工作室领衔人，英语教研组副组长。荣获常州市教育局“行政嘉奖”，常州市教育系统“优秀共青团员”，校“教科研之星”、“骨干教师”称号。发表省级、核心、海外期刊论文数十篇，文章两次被人大复印资料《中学外语教与学》全文转载。主持江苏省“十三五”规划课题《高中英语阅读教学中培养学生思维品质的研究》，荣获全省基础教育教学研究论文评比一等奖，常州市中英文年会论文评比一等奖、常州市优秀教学案例评选一等奖、常州市区高中英语基本功比赛一等奖、常州大市高中英语基本功比赛一等奖等多个奖项。指导数名学生获得全国中学生英语能力测评一、二、三等奖。曾多次开设市级、校际公开课及讲座。

参赛感言：

很荣幸能有这个宝贵的机会代表常州大市参加本次全省高中英语教师基本功比赛，并获得二等奖的成绩，成功的背后离不开领导的关心支持和同事们的指导帮助，感谢大家这两周以来对我的鼓励，那些努力的时光，都在这一刻有了答案！

从10月中旬的市区选拔，到大市选拔，再到本次正式参加省赛，每一次都充满了挑战和历练，每一次也都蕴含着成长与蜕变！参赛备赛的这1个多月来，我认真研读《英语课程标准》及英语教学法相关书籍文献，学习最新理论知识，并努力将之付诸课堂实践。同时，坚持每天练习粉笔字，选择各种话题限时训练即兴演讲。我相信梦想的实现需要动力、定力，更需要持之以恒的努力。

    功夫在平时，成长无止境。本次比赛的结果虽然留下了些许遗憾，但比赛的过程让我认识到了自己在基本功方面存在的不足，明确了未来奋斗的方向。我已经在这个过程中收获了很多，学到了很多。凡事不求尽如人意，但求无愧自己！今后我会继续潜心钻研，且行且思，在不断历练中突破自我，攀上教育教学更高的山峰！

喜报：我校多位班主任在市论文评比中斩获大奖

日前，2022年常州市教育学会班主任优秀论文评比活动落下帷幕。此次活动中我校多位班主任积极参与，班主任们结合班级日常管理心得与经验，汲取班主任团队的集体智慧，从实践出发，将思考与认识汇聚成文，反复打磨。最终朱苏芮、刘志老师荣获一等奖、刘琰老师荣获二等奖。三位老师一致表示，此次获奖既是对其班主任工作的肯定，更是对今后班主任工作的激励。在今后的教育教学中，他们将进一步提高研究意识，做一名有智慧、有温度的班主任。

刘志老师：

能够获得此项殊荣，十分激动。非常感谢常州市教育学会提供的平台。也非常感谢在日常生活中对我的教育教学给予耐心指导的各位领导和老师，我的专业

发展和个人荣誉的获得离不开他们的帮助。同时也对三中班主任队伍，尤其是高二年级的班主任们表示由衷的感谢，在这样一个温馨、团结的队伍中，作为年轻班主任的我，感受到无限的温暖与友爱，你们的榜样作用和治班智慧使我受益终身。

朱苏芮老师：

作为一名兢兢业业工作的教师，"天道酬勤"早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑，将自己充沛的精力和不竭的动力用于教学与实践的创新。时至今日，我还是坚持着一贯的"勤快"作风。工作上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智，经过细心的领会和分析，渐渐内化为我的教学情感，思想与特色。教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课，会令学生和老师都获益不浅。因此，教师不仅要学习理论知识，对教育教学进行多角度、多层面的研究，更重要的是要将所学理论运用到实践中，借助理论用敏锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现和解决问题，从而提高自身专业能力，促进学生更好发展。

刘琰老师：

我坚信，在教学中，任何的观点和想法都应该是学生的枝头上生发出来的，教师只能做浇水者、施肥者、除草者和剪枝者；而在教育中，教师应该站上枝头，和学生同呼吸共悲喜。在教育的枝头上，我还很小，我会不断汲取营养、追求进步，和学生一起动态生长。