沈博阳，男，中共党员，现任教于常州市教科院附属高级中学，承担高一历史的教学任务，在教学中有自己的想法和见解，喜欢“教学相长”的教学理念。主张从陈述性知识到程序性知识去引导学生，在历史教学实践探索中愿精心准备好每一节课、诚心设计好每一节课、倾心上好每一节课、用心评价每一个学生、耐心组织好每一次兴趣活动，拉近师生的距离，增进学生对教师的信任，激发学生的好奇心，促进学生历史学习自我效能感的生成，形成主动持久的学习动力，始终坚持育人为本，凸显素养导向。