热身卷试卷讲评之作文讲解教案

乐文玉

一、 教学目标：

1、  通过作文讲评，回顾旧专题知识，巩固强化写作方法。

2、  新材料作文的审题立意。

3、  论证方法的恰当运用。

二、 教学重点

新材料作文的审题立意及论证方法的恰当运用。

三、 教学难点

论证方法的恰当运用

四、 教学过程

一、导言

古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”而大文学家、政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才得春风又绿江南岸”好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们练习了一篇材料作文,这节课就让我们来进行讲评。

二、作文讲评：阅读下面的材料，根据要求写作。

1922年5月5日，在中国共产党的关怀、指导和帮助下，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州市东园隆重开幕。2022年，是中国共产党二十大召开之年，也是中国共产主义青年团成立100周年。

回望百年，青春向党。忆往昔，张太雷、恽代英、蔡和森、邓中夏……一批批先进青年栉风沐雨，负重奋进,用青春热血开创青年团新阵地；看今朝，“清澈的爱，只为中国”的边防英雄陈祥榕、“北京明白”的航天人高健、“我的眼睛就是尺”的运动员王濛、“穿上防护服,我就不是孩子了”的援鄂护士刘家怡……一批批当代青年牢记使命，砥砺前行，以坚实步伐追逐新时代中国梦。

为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，“当代青年与时代发展论坛”即将举行，你受邀作为全市学生团员代表参会，发表以“负重前行”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

1、【材料分析】引导学生对材料进行分层分析

本次作文命题紧扣时代脉搏，引导当代青年坚定理想信念，深入思考中国青年的历史使命、责任担当，培养奋斗精神，厚植家国情怀，落实立德树人的根本任务。

材料有三层。第一层回顾了共产主义青年团100发展历史，5月10日是中国共产主义青年团成立100周年，习近平总书记发表了重要讲话。作文选材不避热点，考生对此类材料不陌生，有话可说。强调“社会主义青年团”和“中国共产党”的关系，明确青年团在党的关怀、指导帮助下茁壮成长。暗含百年以来，中国共青团始终跟党走、跟党奋斗，与党同心，为了人民的事业，把青春镌刻在历史行进的史册中。

第二层回顾百年伟大征程，不管是过去革命时期，还是现在建设时期，涌现出一大批优秀的青年楷模，他们牢记使命，砥砺前行，以坚定步伐追逐新时代的中国梦，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。有一个个具体的青年榜样引导考生思考，当代青年应该成为什么样的人？

第三层次是写作任务和情境要求，请考生以学生团员代表的身份写一篇演讲稿，主题是“负重前行”，任务明确，主题突出。考生在写作中要考虑到演讲稿的格式和场景要求。要明确是在“当代青年与时代发展论坛”上的讲话，要考虑受众的身份，受众的需求和向受众传达的信息。自古以来，青年的命运都与时代紧密相连，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终与时代、民族、国家休戚相关。所以，演讲稿中要体现当代青年的思考、胸怀、视野和格局。（看清题干要求，明确任务指向，应该是高三学生必备能力。）

2、【审题立意】

（1）命意揣摩

考生需要建立问题意识，读懂材料尤其是材料中隐含的核心指向——负重前行的积极作用，主要引导考生去思考：在今天时代发展和自己将来的人生选择中，重负的积极作用将如何体现，或者如何认识这个积极作用，这也是落实“立德树人”理念的具体体现。

（2）核心概念

“负重”之“重”，可以是外在压力，也可以是重大责任；可以是历史使命，也可以是时代要求；可以是党对团员的要求，也可以是青年对自己的要求。总体可指向三个大的方向：个人、集体或他人、社会或国家，考生最好把个人和时代的发展、国家的前途联系起来。

同谁“负重”？为谁“负重”？“负重”的方向是什么？“负重”的意义在哪里？如何“负重”？如何“负重”而砥砺前行？

“前行”的价值既可以是个人的成长进步，也可以是国家的发展革新。

（3）问题建立

为什么要在今天讨论这个问题?在当前谈这个话题主要针对什么?作文要有对象感和针对性，要言之有物。“温室里长不出参天大树”，“哪有什么岁月静好”无不在引导我们思考，眼下青年中也有畏难怕苦，意志薄弱，只做看客，惮于前行的现象，唤起这些人的“使命意识”意义重大。

（4）立足材料

这是材料作文立意必须遵守的铁律，每年都有一些考生因为对命题材料解读不准确而得低分，着实让人为之惋惜。在审题时务必坚持“关键词+整体性”的原则，也就是说审题既要关注材料中有无关键词，同时要思考材料的整体指向，要将两者结合起来思考。比如材料的背景是中国共产主义青年团成立100周年；青年楷模均指向“青年与时代，使命与国家”这一维度；“你”作为团员代表的身份意识、以“负重前行”为主题的演讲任务，这些均应在行文中整体兼顾。

（5）参考立意

综上所述，结合写作任务和要求，本文的材料主旨意是在2022年中国共产主义青年团成立100周年的时代背景下，当代青年应明晰自身角色与使命，向青年楷模学习，矢志不怠，负重前行。

教学反思：高三的学生对于材料作文的写作已经有了较为扎实的基础。但是，在考场有限的时间里，学生缺乏对材料仔细地审题过程。这节课，就带着学生仔细分析材料，分清层次，理解材料的内涵，做到准确审题。在这个基础上，归纳出最符合的作文立意。通过这样的过程，帮助学生找到审题立意的方法和技巧，在考场上有的放矢，写出不偏题的佳作。