新学期，新起点，新挑战。为进一步深化课改，做好教学研究工作，提高教学质量，学期伊始，生物组第一次教研会议在教师阅览室举行。生物组组长皋磊老师主持会议，全体生物组教师参与会议。皋磊老师对新学期教研工作进行了具体部署，对新学期教研组工作提出明确要求，要各教研组安排好本学期各个年级的公开课和汇报课。

1、开学第一课——千里之行，始于足下

课堂教学是教育的基础环节，是教学改革、人才培养目标达成的中心阵地。生物组于2月11在生物实验室开展了“开学第一课”模拟课堂活动，课程处张元丽主任出席会议，并对教研组工作和执教青年教师做出指导。高一年级程佳燕老师首先梳理必修二知识框架，让学生对新学期要学习的教材有统领认知，接着以人类相对性状为导入，娓娓道来孟德尔杂交实验。高二选修班级程翱老师和王梦琦老师分别对传统发酵工程和微生物基本培养技术进行了模拟课堂，程翱老师利用传统泡菜制作视频抓住学生眼球，王梦琦老师详细讲解了微生物的纯培养过程和计数方法。高三年级徐双双老师和丁楚楚老师呈现了试卷讲评课，徐双双老师首先利用视频激励高三学生踔厉奋发正当时。丁楚楚老师充分运用模型思想培养学生的解题能力，可谓授人以鱼不如授人以渔。张主任充分肯定了生物教研组的开学第一课准备工作，并对每位青年教师进行细致指点。

2、市教研活动——厚积薄发 绽放精彩

为提升高中生物教师的专业素养，促进青年教师专业发展，选拔教师参加省、市级生物青年教师基本功比赛，3月11日上午，常州市高中生物青年教师基本功大赛培训活动在常州市第三中学举行。常州市教研员丁静老师以及各高中学校青年教师代表共同参加了本次活动。本次活动邀请了2018年江苏省高中生物青年教师教学基本功大赛一等奖获得者省前黄国际分校的徐小磊老师和2021年江苏省初中生物青年教师教学基本功大赛一等奖获得者清潭中学的孟筱璐老师进行经验分享，以及常州市第三中学王梦琦老师开设了一节《植物组织培养技术》模拟课。

徐小磊老师主要从学科专业知识测试、实验技能考核和板书板画三个方面分享了她的备赛经验。徐老师她为备赛准备了大量读书笔记、素材累积和板书板画练习。徐老师也推荐很多资源给大家，她的博观约取，厚积薄发，深深地震撼了参加培训的所有教师。

孟筱璐老师则从即兴演讲、教案和课件制作和模拟课堂三个方面做了精彩分享。孟筱璐老师针对即兴演讲的准备，她推荐的“金（教育家）包骨（举证）”法得到了大家的一致赞同。孟老师还提醒大家，虽然比赛形式是模拟课堂，但真实的师生互动、合作学习和交流点评必不可少。孟老师备赛过程中艰辛付出的同时，也收获着诸多美好。

王梦琦老师开设的《植物组织培养技术》模拟课以“让云南咖啡走向世界”为情境，引导学生探讨植物组织培养的理论基础、条件和接种实验，让学生体验植物组织培养技术的真实操作流程，并用所学知识解决实际问题。王老师的这节课以“云南咖啡”贯穿始终，教学思路清晰，课堂自然流畅。

3、备考一模——砥砺前行正当时

新高考注重考查学生的素养和能力，因此情境题信息题占比重越来越大，这不仅对考生的生物学素养提出了较高要求，也对教师提出了新的挑战。为了促进教师专业发展，拓展教师命题视野，提升教师解题能力，更好地把握高考命题方向，持续助推学校教育教学质量提高，在新课程、新教材、新高考改革中书写精彩的答卷。学校组织青年教师成长营全体成员参加高三一模考试，为了迎接本次考核，教研组每周为青年教师布置“家庭作业”，几位年轻教师认真钻研高考试题和新高考下的模拟试卷，在解题过程中发现自己的知识盲区与概念不清的知识点；控制时间完成试卷，思考应试技巧，如何提高解题速度与正确率。

4、学生活动——酿蔓摘瓜 诗酒年华

传统的发酵工艺是利用各种各样的微生物进行发酵，果酒、果醋、泡菜、酸奶、腐乳等等都是发酵的产物。高二学生们结合目前高二生物的学习内容，学以致用，向我们展示了泡菜和酸奶的酿造工艺。将青菜萝卜切成小块，再加上大蒜、辣椒，调料盐水按比例配置，封坛静候。牛奶遇到乳酸菌，让食物转化成美食，这次转身生机勃勃，香华浓郁。在制作过程中，同学们还严格地对发酵器皿进行消毒、冷却，尽可能在无杂菌的条件下对蔬菜进行清洗、切块，本次活动学生亲身体验泡菜的制作，在劳动中做实验，在实验中学知识。此次活动帮助同学们将课本知识和实验技能融入生活，不仅拓展了知识面、提升了科学素养、营造了良好的生物学习氛围，还让同学们感受到了实验和科学带来的无穷魅力，在实践中运用知识，在劳动中获得成长。