2022.5-2023.5年度个人发展计划

英语组  刘 琰

一、立足常规教学：

1、听课是提高自身教学能力的一个好方法，所以多听课，积极参加校外的听评课活动。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，同时，实行多次备课：一备备内容，钻研上课内容，猜想学生的易错点；二备备学生，通过作业批改，发现学生的易错点，作为课堂的重难点；三备备第二天的课，根据学生课堂表现，把一些反复错的知识点整理下来，作为第二天课前的提问内容。

3、上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

4、加强个别辅导和面批，多给学生做限时作业。

5、积极准备基本功比赛和评优课，争取获奖。

二、提高科研水平：

1、积极研究新高考和命题思路，撰写教学反思，过去几年，虽然在省级期刊发表了不少论文，但没有核心期刊，之后，必须对研究问题挖深挖细，笔耕不辍，争取有论文发表在核心期刊上；

2、积极参加课题研究，并积极申报名师工作室。

三、提高管理水平：

1、积极申请担任班主任工作，提高班级管理水平；

2、争取通过一级职称评定。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。任重道远，道阻且长，唯有目标指引我前行。