发展计划（2022-5至2023-5）

1.精读细读文本，深化对象认识，博览相关论文、书籍，初步培养个性化解读文本的能力。

2.多观摩优秀教师公开课，汲取长处，结合教学实际，培养自身教学设计创新能力。

3.尝试根据教学实践结果选择某一课题深入研究，发表一至两篇论文。

4.深入研究课标与最新教学理论，尝试与教学实践相结合，并根据实践结果进行反思、调整，写好教学日记。