主题研讨共聚力 课题研究落实效

——课题组召开大单元主题研讨活动

4月28日上午，由江苏省语文整合研究所主办的《指向高中学科素养的大单元教学设计研究》主题研讨活动在常州三中德润楼三楼会议室举行。本次主题研讨活动特别邀请了江苏省教育学会副会长、秘书长陆志平，江苏省常州市教师发展学院副院长戴晓娥，常州五中副校长姜刚莅临指导。学校满春燕副校长主持了本次活动，课题组全体成员成员参与了此次活动。

活动期间，课题主持人王伯美老师开设了一节以“‘我在’——如何从中学生视角写好‘主旋律’作文”为主题的研讨课。这节课指向了高中语文核心素养的大单元写作教学，受到了听课老师的一致好评。

在随后进行的“大单元教学的设计与实施”主题沙龙上，王伯美老师向与会专家和老师们分享了自己在大单元作文教学中的实践和感悟。我校刘文老师以“综合图像问题”为例，阐释了对“指向学科思维的大单元教学设计”主题的认识和理解。我校刘琰老师以“大单元读写教学整合”为主题，分享了大单元教学对学科核心素养的培养的意义。常州一中叶洁老师以“《独立宣言》与《复兴民族与学生》的教学设计”为例，介绍了“指向核心素养，整合单元主题”的相关教学经验。常州市北郊高级中学陈浩老师围绕“提炼单元主题，构建学习项目”这一话题，分享了大单元教学设计与实施的方法。

戴晓娥副院长对老师们的发言做了细致的点评，并勉励各位老师在日常教学实践中，进一步深化对“大单元教学的设计与实施”的学习和研究，加强理论研究，提升实践能力。

陆志平副会长做了题为“面向行动的语文学习任务群”的主题报告。陆会长从横向和纵向两个方向，以详实的大单元设计案例阐明了新课程背景下，大单元教学设计与实施的融合创新要求，突出强调了大单元教学的设计与实施的综合性、实践性、生活化。陆会长对大单元教学全面、系统的讲解，指明了大单元教学的研究方向。

最后，满校长对如何进一步扎实推进大单元教学设计研究工作做了具体的部署。与会成员表示这是一次高水平的研讨会，对任务群的的设计和实施都有了更深入的认识。