2021—2022学年度第二学期政治教研组工作计划

一、总体思路

本学期，政治教研组将继续在上级教研部门的指导下，结合学校第六轮主动发展规划和学校教师发展处的工作安排，抓住新课标新教材新高考的发展契机，加强教研组建设，创新教研方式，提高教研工作实效，加强教师队伍建设，促进教师专业发展。

二、重点项目 

1．主题式每周一课正常开展

本学期教研组将继续聚焦“大单元教学设计研究”，围绕子课题研修主题，开展每周一课的研究。

2．相关课题研究深入推进

对于本组参与的各项课题，要根据课题研究的进度稳步推进。做好课例和相关论文的撰写工作，争取发表。

（1）省级课题

（2）校级课题

（3）待研课题

2021年底，我校获评常州市首批思政育人特色学校。为积极促进课程思政，推动协同育人，本教研组拟申报市级课题《高中思政课程与课程思政发展的策略研究》。在课题引领下，在“大思政”的框架下，集中本校各学科骨干力量，推动课程思政的深入发展，提升各学科协同育人水平，实现立德树人的根本目标。

3．加强考试研究，提升教学效果

本学期是一个考试学期，特别要重视考试研究，稳步提升教学质量。高一年级要在第一轮新教材使用的基础上，形成适合本校学情教情的系统的教案和学案；高二年级本学期面临三本选择性必修教材的教学，需要沉下心来，扎实开展教材研究和课堂教学研究；高三年级将继续做好新高考研究，梳理好相关专题，进行高质量复习，在高考中再创佳绩。

4．特色活动高质量开展，增强影响力

通过市里创设的平台，进一步深化公民教育（全年）——研究性学习（3月评比）——模拟听证会（6月底）——模拟政协（7月中旬）——法治教育综合实践活动（9月下旬）等系列活动，将我校的公民教育品牌做实做大做新做强。

5．借助相关平台，助力教师专业成长

    （1）卓越教师成长共同体：杨春玉老师作为其成员，要认真参加共同体的各项活动，提升专业素养，明确领衔项目实施的方向和路径，并落实到教育教学活动之中，发挥示范引领作用。

（2）青年教师成长营：刘志老师和钱亚琴老师作为其成员，要积极参加成长营的各项活动。教研组特别是两位新教师的师傅要做好一对一的指导工作。将3月的解题能力考核作为提升新教师说题答题能力的重要契机，为新教师提供力所能及的帮助。

（3）常州市名师工作室：张小洁老师和钱亚琴老师分别参加了常州市高中政治张珩名师工作室和孙蓉名师工作室，要积极参加工作室的各项活动，加强同兄弟学校的交流，提升自己的专业能力。

（4）首批校名师工作室：根据学校第六轮主动发展规划要求，学校将建立校名师工作室，本组会积极参加，成立思政学科的名师工作室。在学校师发处的引领下，开展系列的扎实的研修活动，促进“工作室”和“主持人”双核发展。用名师工作室的发展促进政治教研组“比、学、赶、超”，形成良性竞争局面，不断提升教研组的综合实力和影响力。

（5）预备营教师培训活动：2022年我校新聘了2名政治教师，本组将积极配合师发处开展预备营教师的相关学科培训活动，帮助其快速融入学校大家庭和教研组小家庭，促进其初步掌握学科教学的基本技能和管理教育学生的基本能力。