2021年12月16日下午第四课，数学组青年教师在教师阅览室开展了本学期第四次成长营活动。本次论坛由王苑老师主讲，交流主题是《数独游戏与数学思维》。

活动开始，王苑老师先简要介绍了数独的起源与规则，并阐述了数独的数学教育功能。数独游戏本身虽然与具体数学内容没有什么直接的联系，但其培养游戏者数学思维能力的显著教育功能却与数学学习有着异曲同工般的目的与效果，其特殊的教育功能甚至还包括它对游戏参与者思维品质的正向促进作用。具体而言，数独的数学教育功能主要是包括逻辑推理论证能力、运算能力和空间想象能力等思维技能的锻炼培养。

  在分别介绍了解决数独谜题的初级、中级、高级技法后，王苑老师拿出了提前准备好的数独谜题，并分发给在座的各位老师，邀请大家一起来解谜，切身感受数独的魅力。各位老师对此表现出了浓厚的兴趣，纷纷提笔挑战，拿到相同谜面的老师还会不时交流进度，参与热情高涨。（文：王苑）