2021年9月23日下午第四课，数学组青年教师在教师阅览室开展了本学期第一次主题论坛活动。本次活动主题为《学生学习解析几何障碍与教学对策研究》，主讲人是高二老师教师刘红艳。

在活动中，刘红艳老师以这学期高二所学的解析几何内容为出发点，结合学生的实际学习情况，总结分析了学生学习解析几何障碍原因。同时结合教学的实际情况给出了教学对策研究，具体从以下几个方面出发：一是解析几何在高中阶段的地位分析。二是学生学习解祈几何障碍（3）高中生解析几何教学对策的研究。对于解析几何教学对策研究主要结合具体案例从以下几个方面入手：(1)培养学生学习解析几何的兴趣;(2)注重基础教学，强化公式的应用，适当拔髙;(3)重视几何方法与代数方法之间的相互转换;(4)提升学生的计算能力，克服运算障碍;(4)教师在解析几何教学中适当结合现代信息技术，达到动态教学的效果。

   在活动的最后几位高三老师结合高三的教学与新高考的特点给予了一些建议如：我们要多关注学生需要什么，学生对我们老师有何要求。其次，对于学习能力强的学生，除了完成常规任务外，可以补充题目帮助他们提高；对于学习能力差的学生，我们应该适当删减一些难题，控制好难度，多一些鼓励与表扬，减轻他们可能存在的心理压力，给他们充分的自信心。最后，我们一定要用发展的眼光看待学生，要能够从各个角度观察学生，发现他们的优点，要对我们的学生有信心。（文：刘红艳）