3月16日，陆跃老师在高一（12）班进行以洪水逃生为主题的读后续写教学，本次教学活动围绕面对洪水如何逃生，通过阅读已给部分故事，引导学生关注Mary一家被困在洪水中的环境描写烘托，人物情感变化，人物形象塑造，通过此次教学活动，旨在引导学生对故事进行合理有效的续写，虽然自然灾害不可避免，但是掌握正确的自救方法可以减少灾难带来的损失，保证一家人的安全。