周四下午，语文组照例举行了青年教师成长营活动，本次活动由高一朱苏芮老师主讲，教研组长顾岚岚老师以及全体青年教师均参与本次活动。朱老师主要根据《普通高中语文课程标准（2017年版）》里关于“整本书阅读”任务群的要求，以及结合当下高一实施《红楼梦》整本书阅读的现状，与青年教师们进行了一番探讨。朱老师从“常读常新的奇书——《红楼梦”即我们为什么要读红楼梦、“开启红楼之旅”即我们怎么读《红楼梦》，以及关于《红楼梦》整本书阅读的六个任务设计三个方面进行详细地论述，逻辑较为清晰。此外，朱老师还讲述了班级进行《红楼梦》整本书阅读存在的一些难题，与各位青年教师进行了热烈的探讨。

   活动最后，顾老师针对在新教材、新课标、新高考的背景下，“整本书阅读”到底该如何设计，到底何为任务，进行了相关阐述，并表示不仅是高一老师需要认真研究，所有的教师都即将面对“三新”的背景，都必须重视起来，青年教师们纷纷表示收获颇丰。（文：朱苏芮）