地理教研组教研活动报导（三）

时间：2020年10月28日上午9:00—10:30

地点：德润楼三楼会议室

人员：张元丽  陆唯梅  吕秀玉  赵裕军  李丽萍  何飞  胡方晓  刘婷婷  孙秦玉 

代梦云  武晨旭  陈冉    张燕楠

主持：陆唯梅

主题：子课题的开题活动

一、主题研修开课活动

 《指向高中地理核心素养的大单元情境教学设计研究》课题开题活动：

课题组特邀蒋霞老师（因故未参加）、范云老师，与课题组全体成员共同进行了课题开题活动。

课题组长胡方晓老师首先阐述了课题研究基础、定位、目标、内容，提出：要以生活逻辑展开地理教学设计，赋予地理知识以生活的意义；要充分利用乡土地理资源，将地理知识与学生的生活经验相联系；要积极组织地理实践活动，让学生走出教室、走出校园，在实践中学习和运用地理知识。基于学生学习立场、以培养学生的正确价值观念、必备品格和关键能力为宗旨，打破教材单元的编排局限，打破知识编排的零散性，以重构高中地理学科知识逻辑体系和情境下运用为内容的教学方案的设想与计划。实质就是以地理教学实践为载体，以案例分析和行动研究为主要方法，以研究真实情景下的问题为导向，厘清高中地理学科大单元设计思路，解决过程中问题，实现核心素养的落地。

胡老师同时汇报了课题现阶段的理论学习和教学研究情况，以及已取得的成果，并对后阶段课题组成员具体的工作提出要求：（1）继续加强理论学习，提升自身科研素养和能力，让组内年轻老师尽快掌握课题研究的方法；（2）高一针对地理2，高二针对选择性必修二，高三针对大单元复习开展研究，确定内容，确定主题，确定情境，形成设计，课堂应用；（3）及时反思总结，形成教学感悟、论文、教学设计案例集等。

二、教研组近阶段主要工作：

1、青年教师岗位练兵的活动:

为响应学校号召，快速提升青年教师的教学能力，促进教师相互交流、相互学习、共同提高，加快青年教师专业成长与发展的步伐，建立一支教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展教师队伍。地理组的青年教师岗位大练兵以板图、粉笔字、解题能力等是地理教师必备的基本功入手，从讲题、做题两个角度进行了考核。讲题比赛设置在2020年11月11日上午，做题比赛设置在2020年11月13日下午。请六位青年教师积极做好相关准备工作。

2、两节校际公开课的准备工作：

12月3日，二中、三中同题异构课将在二中展开，我校地理课由孙秦玉与二中老师在二中高二年级开设《常见的天气系统》一课。同在12月3日，青年教师张燕楠老师到北郊高中与四校青年党员同台竞技，将在高一年级开设《海水的运动》一课。高一、高二备课组负责帮助集体备课，安排试上磨课。

3、期中考试的准备工作：各年级依据年级组安排做好期中复习工作，注意控制作业量，师傅指导徒弟上好复习课，提高复习效率。

4、青年教师常规工作的提醒：认真完成听课、备课任务，及时填写备课本和业务手册，按时上传教学反思。