2020—2021学年度第一学期

音美教研组工作计划

一、指导思想

又一新学年开始了，我们音美教研组仍将以学校工作计划为指导来进行。

围绕课程改革，扎实开展教学研究；贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点；坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率；培养学生的创新能力、主体精神，以学校社团活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点；提高音美学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养；力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的艺术活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

二、工作目标

1、解读新课标，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。深化艺术课程改革，加强教学研究，提高学校艺术教育质量，建设一支能满足各年级艺术教育需要，又具有实施新课标教育能力和水平的教师队伍。

  2、研究学校特色,根据学校实际开设艺术类自主拓展性课程和选修课程。

  3、规范集体备课，提高备课的质量。以课堂教学的有效性为切入口，深入开展艺术教育科学研究，构建和谐的艺术教科研环境。

  4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

  5、积极参加各级给类培训。特别是随着信息化不断推进，云计算、虚拟现实技术、智慧课堂等信息服务在普通高中教学、中的作用也越来越大，我们也要加强学习，与时俱进：加强教研工作力度，加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。

三、具体工作项目

工作项目一：抓好音美常规教学，不断提高教育教学质量，加强教科研学习，进行课题研究。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

•吴琛燕老师继续进行江苏省教育科学“十三五”专项课题（自选课题）《常州民间音乐融入中小学音乐课堂的实践研究》的课题研究工作。主要是相关民间音乐资料的收集和整理、民间音乐实践基地的走访调查，论文的撰写，为中期评估做准备。

• 组内老师积极参加各级各类教育教学培训。

工作项目二：规范教学，积极开展教研组主题式每周一课活动

规范集体备课，提高备课质量。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。开展组内教学研究活动，继续积极参加学校组织的“每周一课”活动。

本学期组内老师开课内容计划暂定为：

1、吴琛燕老师 “开学第一课”公开课：浪漫主义时期钢琴诗人肖邦（高一新教材内容）。

2、吴琛燕老师 “每周一课”：高一《 电影音乐》。

3、朱冬健老师 “每周一课”：《感知与判断——美术鉴赏的过程与方法》。

4、高波老师 “每周一课”：高二《 彩陶艺术》。

每次开课积极把听课照片上传至教研组长QQ群。

认真做好宣传管理等工作，把组内活动、开课情况上传内网，教师教后记、网上评课等活动的过程管理工作。

工作项目三：认真参与师发处组织的“基于标准与学生的教学改进”系列研修主题设计活动

2019年，音美组在学校组织“基于标准与学生的教学改进”主题的倡导下，确定了以“如何在艺术鉴赏课中提高学生的审美判断能力”主题研修。2020年，我们仍将响应学校安排，积极围绕主题，开展研修活动；力求根据研修过程，形成新的研修方向。

加强理论学习，提升教师专业素养。组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

工作项目四：积极组织艺术活动

保持艺术特色，积极参加省、市、校级艺术类各项活动、比赛，争取好成绩。校园活动计划

• 十一月份组织学生参加全市中小学生“三独”比赛

• 十二月举办“迎新校园文化艺术节”活动

工作项目五：准备江苏省名师空中课堂精品课的拍摄

•••• 九月份吴琛燕老师音乐课内容。

• 十月份朱冬健老师美术课内容。

艺术组

2020年8月