抓住机遇,迎接挑战
——2020—2021学年度第一学期政治教研组工作计划
本学年是面临全新挑战的一年。高一将全面使用新教材,高二政治选修班数量再创新高,高三更是新高考模式的第一年。面对严峻的形势,政治教研组将进一步加强研究,扎实开展教育教学工作,现将本学期的计划安排如下:
一、新教材研究和新高考研究
本学年注定是“研究”年。
高一将使用新教材。如果说上一学年对新教材的研究还只是纸上研究,本年度将进入实战研究。暑期,通过网络培训的方式,教研组全体成员参加了全国新教材的培训活动,这给大家开展教学实践提供了理论基础。如何将理论与实践有机结合,需要所有人将每一节课作为研究课来精心设计和实施。
高三将面临新高考。政治学科的等级赋分制度,使得每一分的价值更加凸显。这需要所有高三政治老师群策群力,加强对现行实施新高考的地区的试题研究和教学分析,用教师的研究促进学生的高效学习。
二、教研组主题式每周一课活动
本学年教研组聚焦“大单元教学设计研究”,围绕子课题研修主题,开展每周一课。
2020-2021学年度第一学期 政治 教研组“主题式每周一课活动” 开课计划表
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三、课题研究
序号 | 课题名称 | 主持人 | 课题类别 | 本年度活动 |
1 | 《指向高中学科核心素养的大单元教学设计研究》 | 邓勤 蒋霞 | 江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题/B-b/2020/02/04 | 加强理论学习,认真实践, 撰写论文、课例 |
2 | 《核心素养视阈下思想政治课的实证性教学策略研究》 | 杨春玉 | 常州市教育科学十三五规划立项课题/CJK-L2020233 | 加强理论学习,认真实践, 撰写论文、课例 |
3 | 高中生涯教育资源的 开发与利用 | 赵俊 | 首批校级课题 | 积极进行论文、课例等研究成果的撰写;本学年顺利结题。 |
开展“四位一体”研修:
“听”中学——主题报告,通过主题报告,实现专业引领,引起教师的思考;“做”中学——教学实践,开展公开教学的听课、说课、评课活动,以促进行为改进;“说”中学——主题分享,每位教师都针对研修主题、在教研活动中作主题发言或实践案例交流,以深化教师的学习;“写”中学——成果交流,每位教师都结合研修主题撰写一篇教学案例,在教研组内进行相互交流,以提升感悟。
四、教学信息化
我校今年8月份顺利通过“江苏省智慧校园”的评审。在此背景下,政治教研组将以此为契机,开展一系列活动。
进一步研究睿易云平台与思政课教学的结合,积极参加校云平台赛课;
积极撰写政治课堂信息化的专业论文;
建立思想政治课教育教学教科研的资源库。
五、社团活动
1、辩论社:(1)积极准备9月的常州市辩论赛;
(2)“见山”辩论社完成新一届招新工作,并组织相关活动。
2、模拟政协:以高一公民教育课为基础,开展新一轮选题,并开展扎实的研究,争取
在明年的市赛中获得好成绩,争取再次参加全国赛的机会。
3、模拟法庭:在校团委和学生发展处的指导下,筹建三中模拟法庭社团。
六、青年教师培养
1、9月:组内青年教师培训,主要介绍教研组特色、教学基本模式、新高考方案、社团活动组织、公民教育课的实施等。
2、10月-11月:青年教师诊断课、观摩课等岗位练兵活动,做好辅助指导工作。
3、12月:走出去,考察学习,鼓励青年教师积极参加成长营的活动,外出学习观摩。
4、本年度:(1)促进本组两队师徒认真开展学习和指导工作;
(2)创造条件,鼓励青年教师加入市新一批名师工作室,获得较高发展平
台,获得更多的学习机会。