2020年4月23日，物理组全体青年老师齐聚学校会议室，举行主题论坛活动，活动在学校教师发展处的领导、物理组全体同仁的支持下，顺利举行。

本次论坛的主题是“仿真软件在物理教学中的应用”，主讲人是物理组张树玮老师。本次论坛主题内容分为三方面，一、仿真软件在国内外的研究历史和现状；二、常用仿真软件的介绍；三、仿真软件在物理教学中的应用案例。首先张老师讲述了为什么研究仿真软件，目前物理教学现状是重理论轻实践，学校实验资源不足，导致学生动手实验能力差，而仿真软件可以有针对性的解决这些问题。对于仿真概念及仿真实验概念，从实现技术的角度将仿真软件定义为是基于计算机平台，采用软件技术来实现对真实系统的抽象属性进行具体模仿的数学模型或数学、物理效应模型，以此展现实际系统中发生的本质过程的实验仿真环境。在国外已经有“麻省理工大学的微电子在线实验室”，“LAA physics（Learn  Anything Anywhere Physics）物理实验室”，“Future lab虚拟实验室”等，这些仿真环境的建设极大地推动了物理仿真软件的发展。

本次论坛，张老师主要介绍了Algoodo和Multisim两款仿真软件在物理教学中的应用，首先张老师以一道模考题为例，用Algoodo模拟物体运动过程，通过图像分析，能够发现题目给的答案是错的。接下来张老师又用Multisim软件，模拟“滑动变阻器分压式”滑动变阻器的选择、“电容器的通电特点”以及“电感线圈的通电特点”，模拟这几个电学实验，能够发现Multisim能够直观的显示实验结果，这些实验数据通过真实的实验是很难得到的。最后，物理组的各位老师，又讨论了仿真软件在模拟真实实验情景的利和弊，以及如何最高效的将仿真软件应用在物理教学中。（文：张树玮）