2019—2020学年第一学期音美教研组工作计划

朱冬健

新的学期又将开始了，我们音美教研组的工作仍将遵循学校工作计划，服从学校办公室安排，具体如：

?  组内老师积极参加各级各类教育教学培训。（教师师德专项培训；名师大课堂；学科骨干教师网络培训；常州公开课；教科院组织的各项培训等）

?  认真备课、上课，创新教学过程和方法，保质保量上好高一高二年级每一节艺术课，提高学生艺术素养。

?  钻研教学，大胆实践，除了上好“每周一课”，组内老师积极争取开设公开课；认真撰写教学论文和教学反思，争取发表论文。

?  组内老师参与的课题进入结题汇报阶段了，积极撰写课题总结报告。

（朱冬健要完成中国教育学会“十三五”规划重点课题《建立健全中小学劳动教育体系研究》子课题（实验校）《陶艺课程区域推进的实践研究》子课题研究结题报告；高波作为核心成员参与我校教育部教材发展中心的课题《普通高中学生参与设计校本课程的行动研究》撰写课题总结报告。）

?  制订计划保证陶艺校本课程的教学顺利开展，积极辅导学生进行陶艺创作，将优秀作品选送参加各级陶艺比赛，争取为学校再添荣誉。

?  朱冬健、高波老师积极配合学校办公室，完成学校外事活动的中国文化课的教学任务。

• 十月中旬，朱冬健、高波老师计划赴江西景德镇观展“第十三届全国美展陶瓷赛区作品展览”学习充电，以便日后更好指导学生陶艺创作。

• 王科、吴琛燕老师积极组织学生参加10月份举行的常州市中小学生“三独”比赛（独唱、独奏、独舞）。

• 王科、吴琛燕老师组织11月份开始筹划、12月份举办校园文化艺术节；并准备元旦迎新汇演。

    本学期音美教研组的工作仍将遵循学校工作计划，以围绕提升学生核心素养为宗旨，强抓课堂教学、教科研、艺术社团活动的质量，引导学生主动参与艺术实践，尊重个体的不同审美体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，充实学生的校园文化生活，全面提高学生的艺术修养。

                                                     艺术组

                                                     2019.8