为积极响应高考改革新要求，帮助学生更好地了解新高考、新方案、新动向，常州市第三中学高一年级“把脉高考改革，明确选课方向”主题学生大会和研究性学习活动指导会于2020年1月16日在一楼报告厅开展。

研究性学习活动指导会由蒋波老师主讲。蒋老师从研究性学习的目标、意义和如何开展研究性学习三个方面展开介绍。研究性学习的主题来源于学生的学习与生活，在小组成员的分工合作下，可以开展资料收集、网络调查、个人访谈和小报制作等活动。随后，课程发展处副主任张元丽老师带着学生们详细解读了研究性学习报告的填写规范，高一学子可以利用寒假时间，开展这项有意义的活动。

接着，张主任给大家详细介绍了2018年江苏高考新方案，就未来的选科方向进行了指导。她针对新一轮高考改革中的选科组合和等级分数，探讨了选科组合和招生专业之间的对应关系，等级分转换和多元录取协调化发展等问题。学生们听完之后受益匪浅，纷纷表示对于今年的选科他们将慎重考虑多元因素，选择合适自己的学习科目。

最后，陈杰副校长对全体高一学生提出下学期的学习建议。他指出：在新高考方案背景下，学生必须重视语数外，夯实基础；同时注重发展兴趣，把握好自身学业发展和高校录取、社会需求之间的关系。通过睿智精准的学科选择，实现学业上的“弯道超车”，进而为自身今后的大学录取和就业，开创更为美好的前景。最后，陈校长还向高一学子送去新春寄语。

2019已经过去，我们三中学子在新学年里，定当奋斗不止、拼搏当下，只争朝夕、不负韶华！（文：徐双双、张元丽）