教研组活动（二）——地理实践力学生活动的开展

时间：2019年4月24日上午9:00—10:30

地点：弘毅楼二楼学生阅览室

人员：陆唯梅   吕秀玉   赵裕军   李丽萍   何飞   胡方晓   刘婷婷   孙秦玉

主持：陆唯梅

主题：地理实践力学生活动的安排

主要内容：

1.       教研组微课题研讨活动：以学校“四位一体”研修机制的推进为动力，研讨教研组微课题的主题与展开。

初步确定主题为：促进学生学习的评价研究

下设两个子项目：

（1）课堂问题设计的评价研究

背景：课堂教学的问题设计过于琐碎，或者过大，缺少梯度

研究切入点：材料与问题的关系。。。。。。在真实情境下的主线式项目教学为基础在不同课型（新授课、复习课、讲评课）中开展评价研究，促进地理核心素养地理实践力、综合思维能力的培养，让学生学习对生活有用的地理。

（2）课堂教学活动的评价研究

背景：教师对学生回答问题的评价过于简单，缺乏具体化、有深度、有激励作用的评价

研究的切入点：从师对生、生对生两个角度，将答案与依据组合起来评价，评价学生答案的优缺点，对学生起到激励作用；培养学生回答问题的逻辑性与概括能力，促进综合思维能力的培养；关注课堂动态生成资源的有效利用，激发学生的求知欲。

2.学生地理实践力活动的计划与实施

（1）地球小博士活动：

确定第十三届“地球小博士”全国地理科普知识竞赛活动方案。在高一年级开展，由刘婷婷与何飞负责。由于本次比赛取消收费，故采取学校统一组织，通过网上报名和在线随机答题进行比赛；由胡方晓、何飞分工编写面向全体学生的竞赛试题和答题技巧；由何飞、刘婷婷对个班精选的种子选手进行培训。目前指导教师报名正在进行，五月份集中进行学生报名与初赛。

（2）举办高一学生地貌模型制作大赛：

结合寒假作业的情况，初选部分学生进行培训指导，利用五一假期，以个人为单位，由学生自己手工制作以“地貌”为主题的模型作品。五一节后面向全体高一学生进行展览，并进行投票评选优秀作品。

（3）“图识天下”知识竞赛活动：

活动进程情况：已进行海报的制作与张贴宣传；进行了物地班学生的初赛选拔；各班正在进行组队与赛前准备；由刘婷婷主持，并选取学生主持一名，正在进行培训。将于5月8日在校创演坊正式进行决赛。

3.对教研组已开设的每周一课主题研讨活动进行研讨总结。

4.针对高一、高二期中考试，高三二模准备工作，各备课组研讨各年级教学情况，进行分组集备。