“他山之石，可以攻玉”

——参加“2019年浙江省陶艺教育联盟研讨会”活动

秉着推进陶艺教育的发展，促进陶艺教育水平的提高，更好的将陶艺文化融入课堂教学，创设更有利于培养学生动手能力和创新能力的育人环境。以及“他山之石，可以攻玉”的想法，我们“十三五”规划重点课题子课题《陶艺课程区域推进的实践研究》课题组的三所陶艺实验校的老师，于2019年4月24日至4月26日参加了浙江省学校艺术教育协会在杭州举行的浙江省陶艺教育联盟研讨会活动。

开幕式上，浙江省教育厅艺术教育处处长李建章很欣慰浙江省陶艺教育联盟的壮大，六十多所中小学及幼儿园成为了陶艺教育联盟的实验基地，让他看到了学校、老师以及社会，越来越重视学生的全面发展，也看到了学校在艺术教育方面进行的改革，看到了校（园）长们对陶艺教育教学的大力支持，勉励老师们要努力提高教育能力，成为能“点石成金”的人，总之，李处长认为“对学生艺术方面的教育教学怎么重视都不为过。”

在本次活动中不仅有专家交流讲座，校长园长也进行了分享交流，更有三位老师的进行了课堂展示，很好地展示了如何让陶艺文化融入课堂教学。这次参加浙江省陶艺教育联盟研讨，发现联盟学校有一个共同点，学校将陶艺文化融入课堂教学，并针对不同年龄段的孩子来设计课程，创设有利于培养中小学生动手能力和创新能力的课堂环境，在玩中学。

开幕式

校长论坛

专题讲座

课堂展示