教研并进 携手发展

                         ——常州市第三中学教研组汇报工作会议报道

为扎实推进教研引领教学，促进交流助力成长，2月23日上午，常州市第三中学2018-1019学年第二学期教研组工作会议如期举行。学校全体教研组长及赵峰副校长参加了此次会议，常州市教科院徐淮源副院长参会并就教研组工作做指导。会议由教师发展处陆琴英主任主持。

会上，首先由各学科教研组长对上学期教研组工作进行了精心的梳理，对新学期工作做了详细的规划。语文教研组常抓常规管理，推进教研组管理的精细化和过程化。数学教研组在专家引领下，以岗位练兵促进教师基本功的培训。英语教研组以案例研究为抓手，提出五个“一”的设想，促进学科教研，并着力推进英语课程基地建设。物理教研组正在精心准备“融创课程基地”的申报工作。化学教研组扎实推进教研，提升教学质量，在高三的期末考试中化学成绩再创新高。生物教研组人少课多，但是仍然在课题研究方面取得了不凡的成绩。政治教研组以“我们都是追梦人”为题，展示了政治组在教研上取得的丰硕成果以及新学期的工作重点。历史教研组以赛促研，促进青年教师的成长。地理教研组教科研成果颇丰，但仍继续前行。信息教研组在新学期展望中将重点研究新课标，组织全组教师学习编程。体育教研组新学期将认真准备迎接体育验收工作。音美教研组重在培养学生的学习兴趣，提升学生的艺术修养。

徐院长对教研组长汇报进行了精彩的点评。首先，他肯定了各教研组长的总结和计划做得很详实。然后，他对我校教研提出了几点提醒。第一、教师要向学生学，学习学生一步步向上攀登的精神。第二、心中的校本教研的标准应该是不离学术、不离实践。要在学中研、教中研、写中研。第三、教研组长要引领教研组成长。重点是识别本组的问题，并把问题进行分解，寻找一到两个突破路口进行解决。总之，教研组长要创造积极向上的教研氛围，与此同时更加注重团队精神的和谐发展，致力于建设一支学习型团队，力争追求卓越。

赵峰副校长充分肯定了上学期教研工作成绩，三中的一本升学率和省级课程基地的成功申报都充分说明了这一点。与此同时，他也指出了各教研组发展不平衡的问题，并对教研组发展寄予了深切的希望。他用舵手、推手、瞭望员、沟通员四个身份来形容教研组长，为教研组长指明了发展的方向。

至此，会议圆满结束，但留给各个教研组长的思考却不会停歇：力争在今后的工作中，工作可以做得更细致些，活动实效性更强些，使教研组的整体实力有更大的提高。（文：严宏亮）