11月27日上午，教科院高中教育研究所李能国所长一行14人到常州市第三中学进行教学常规工作督导检查。学校赵锋副校长和部分中层干部热情接待了专家组。

　　清晨的浓雾阻挡不了专家组的热情，各位教研员很早就深入到学校的课堂。从早上7点30分，到中午11点35分，专家们随机听取了30多节课，并在课后与授课老师进行了深入细致地交流与沟通。

　　经过短暂地休息，下午1点钟，专家们在德润楼三楼会议室对听课情况进行了集中反馈。大家对所听之课表达了充分地肯定。青年教师基本素质特别好，准备充分，教态自然，思路清晰;中老年教师内容把握精准，设计精巧，重点突出;文科课堂注重从陈述式知识向程序式、策略式知识深入;理科课堂侧重理论实践结合、逻辑思维训练、聚焦核心素养建构;音美体信等课堂充分体现了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的理念。当然，也存在个别教师不够自信、教学材料选择不够丰富精当、学生评价不及时等问题。李所长总结时强调，教师能够关注核心素养、关心学生，认真研讨，积极营造开放式、互动式、民主式课堂氛围，这非常了不起;他强调三中人能够借新课程、新课改东风，继续加强教学科研，促进学校内涵发展，提升学校办学层次，为常州中小学教育的发展锦上添花。

　　最后，赵校长代表学校对各位专家的到来表示热烈地欢迎，并对大家认真细致的工作表示衷心地感谢，他希望教研室能一如既往地关心、关注、帮助三中，经常来校指导，促使学校教学水平不断提升。